Kiedy dzieci zaczynają mówić? Znaczące kamienie milowe języka i oznaki opóźnienia mowy

Kiedy dzieci zaczynają mówić? To pytanie, nad którym zastanawia się każdy rodzic. Oto kilka znaczących etapów językowych i oznak opóźnienia mowy. Większość dzieci zaczyna gaworzyć w wieku 6 miesięcy. To wtedy zaczynają wydawać dźwięki inne niż płacz. W wieku 12 miesięcy powinno już mówić kilka słów, takich jak „mama” lub „tata”. Jeśli Twoje dziecko nie mówi do 18 miesiąca życia, może to być oznaką opóźnienia mowy. Inne oznaki to brak reakcji, gdy wołasz ich imię lub nie wskazujesz rzeczy, których chcą. Jeśli martwisz się mową swojego dziecka, porozmawiaj ze swoim pediatrą. Mogą skierować Cię do logopedy, który może pomóc Twojemu dziecku nauczyć się komunikować.

Zaktualizowano 26 stycznia 2023 r 7 minuta czytania

Przegląd

Mowa jest jednym z kamieni milowych rozwoju, którymi ekscytują się rodzice. Nie mogą się doczekać dnia, w którym ich dziecko zacznie mówić, a nawet zastanawiają się, jakie może być pierwsze słowo ich dziecka: czy będzie to mama czy tata?

Kiedy więc dzieci zaczynają mówić?

Większość dzieci wypowiada swoje pierwsze słowo w pierwszym roku życia. Jednak rozwój językowy dziecka nie przebiega według określonego harmonogramu i nie należy się zbytnio martwić, jeśli nadal nie mówi nic do swoich pierwszych urodzin.

Około 10-20% dzieci można zidentyfikować jako późno mówiące, ale 50-70% dzieci z opóźnieniami mowy nadrabia zaległości do czwartego roku życia. (1)

Możesz zauważyć, że Twoje dziecko zaczyna uważnie słuchać tego, co mówisz i próbuje naśladować Twoje słowa. Zaczynają kopiować i łączyć dźwięki.

Gaworzenie i wokalizacja dziecka (np. bulgotanie) to pierwsze metody komunikacji Twojego malucha.

Mimo to możesz chcieć wiedzieć, czego możesz się spodziewać w rozwoju mowy Twojego dziecka i kiedy powinieneś się martwić, jeśli Twoje dziecko nie mówi. Czy to oznaka autyzmu i innych opóźnień rozwojowych, czy tylko tymczasowe opóźnienie mowy? Dowiedz się więcej poniżej.

Kiedy dzieci zaczynają mówić?

Mówienie to nie tylko mowa

Możesz zauważyć, że mowa dziecka nie ma sensu w ciągu pierwszych kilku miesięcy, ale to normalne, ponieważ Twoje dziecko wciąż rozwija swoje umiejętności językowe.

Twoje dziecko próbuje się komunikować, bełkocząc i gruchając.

Kiedy dzieci zaczynają bełkotać?

Większość dzieci zaczyna gaworzyć w wieku około sześciu miesięcy, ale niektóre dzieci zaczynają wydawać odgłosy w wieku od dwóch do trzech miesięcy. (2)

old black lady names

Nawet jeśli tylko gaworzą, dzieci mogą zacząć rozumieć język w tym wieku.

Znaczące kamienie milowe mowy: etapy rozwoju i oczekiwania

Według ASHA (American Speech-Language-Hearing Association) etapy rozwoju mowy dziecka są następujące. Jednak większość rodziców nie powinna się martwić, jeśli ich dziecko nie przestrzega tego harmonogramu. (2)

Narodziny do 3 miesięcy

• Uśmiecha się lub słucha, kiedy mówisz
• Boi się głośnych dźwięków
• Wygląda na to, że rozpoznaje Twój głos

4 miesiące

• Zauważa zabawki lub przedmioty, które wydają dźwięki
• Odwróć się w kierunku, w którym ktoś mówi
• Zwraca uwagę na muzykę
• Wydaje się rozumieć ton twojego głosu

6 miesięcy

• Zaczyna bełkotać
• Mowa zwykle składa się z krótkich ciągów powtarzających się spółgłosek i samogłosek: da-da, mi-mi i ma-ma.
• Mogą nie do końca rozumieć strukturę rodziny i imiona innych osób w domu, ale często kojarzą mamę z mamą lub innymi głównymi opiekunami.
• Rozumie więcej niż potrafią mówić (3)

7-11 miesięcy

• Niemowlęta zaczynają tworzyć wiele ciągów sylab, a większość z nich prawdopodobnie nie ma sensu: ba-ba-da, da-da-ma, ba-da-ma itp.
• Badania pokazują, że dzieci uczą się zwykłych słów poprzez codzienne interakcje. (3)
• Słowa, których się uczą, mogą czasami oznaczać różne rzeczy. Mogą również kojarzyć pewne słowa z konkretną osobą lub rzeczą, ale nie mogą zrozumieć, że może to być szerokie pojęcie (np. mama jest ich głównym opiekunem, ale termin ten odnosi się do wielu innych matek). (3)(4)

12 miesięcy: Kiedy dzieci mówią swoje pierwsze słowo?

Niemowlęta częściej wypowiadają pierwsze słowa w okolicach swoich pierwszych urodzin. Nie oznacza to jednak, że zaczną mówić zdaniami.

Czasami mija kilka tygodni, zanim Twoje dziecko wypowie inne słowo.

Najczęstsze pierwsze słowa dziecka

• Mama
• tak tak
• Tata
• Imię rodzeństwa
• Imie zwierzaka

Co dalej z moim dzieckiem? Zwiększanie ich słownictwa

Zaczynają poszerzać swoje słownictwo o słowa, które często słyszą w domu, w tym m.inwspólne artykuły spożywczektóre łatwo powiedzieć:

• Dziewczyny (mogą powiedzieć po prostu ba-na lub na-na)
• Jabłko
• Mleko (mogą po prostu powiedzieć mil lub mik)

Wiele dzieci może również mieszać sylaby lub słowa.

Czy 1,5-latek powinien mówić?

Tak. Większość 1,5-letnich dzieci zna już kilka słów, w tym te najbardziej popularne (np. mama i tata), część swojego imienia i inne słowa powszechnie używane w domu.

24 miesiące: czy dwulatek powinien mówić?

Tak. Maluchy w tym wieku prawdopodobnie mają słownictwo składające się z 50-100 słów, które są w stanie zrozumieć i wypowiedzieć na głos.

Kiedy dzieci mówią zdaniami?

Twoje dziecko może zacząć tworzyć krótkie dwu- lub trzywyrazowe zdania w wieku około 24 miesięcy:

child proof kitchen

• Moje mleko.
• Moja zabawka!
• Mamo, pij mleko.
• Mama (imię) jedz.

36 miesięcy

W tym wieku prawdopodobnie nastąpi duży postęp w rozwoju Twojego dziecka. Większość trzylatków ma słownictwo składające się z około 200-300 słów i potrafi połączyć ze sobą od trzech do czterech słów.

Twój maluch może również zacząć wyjaśniać pojęcia lub opowiadać krótkie historie ze swoich doświadczeń lub powtarzając swoje ulubione bajki (oczywiście w krótszej wersji).

Jak dzieci uczą się mówić

Zaczynając W Utero

Badania pokazują, że dzieci mogą zacząć uczyć się mowy już w łonie matki. Pokazuje to, jak niektóre noworodki wydają się rozróżniać języki ojczyste i obce. (5)(6)

Po urodzeniu

Twoje dziecko zaczyna się uczyć, obserwując, słuchając i naśladując to, co mówią ludzie wokół niego.

Możesz nawet zauważyć, że wydają się rozumieć, o czym mówisz, zwłaszcza proste słowa, które często słyszą.

Jak zachęcić i nauczyć dziecko mówić

Rozmawiaj z nimi stale

• Po prostu mów do dziecka, nawet jeśli wydaje się, że nie rozumie lub odpowiada bełkotem. Uczą się też mówić w ten sposób, mamo.

Opowiadaj i używaj wskazówek wizualnych

• Zacznij wprowadzać je do słów za pomocą wskazówek wizualnych: powiedz zabawkę, podając zabawkę lub wskazując na siebie i mówiąc „ma-ma”.

Opracuj, mów powoli i wymawiaj słowa

• Niektóre słowa lub sylaby są trudniejsze do wypowiedzenia niż inne, zwłaszcza gdy różne spółgłoski są zmieszane w sylabie.
• Mów powoli i wymawiaj słowa, szczególnie spółgłoski. Na przykład gggrrrraaaaanddd-mmaaa zamiast babci.

Nazywaj ludzi po imieniu, nie używaj zaimków

• Twoje dziecko prawdopodobnie zrozumie i naśladuje imiona, jeśli nie są mylące (jak zaimki, których używasz dla wszystkich innych).
• Na przykład powiedz da-da lub tatuś (lub inne pieszczotliwe terminy), odnosząc się do ich taty.

Powtarzaj słowa i trzymaj się

• Niemowlęta nie od razu zrozumieją, jak to zrobić, ale kontynuują naukę mówienia, powtarzając słowa.
• Nie poddawaj się w próbach uczenia ich, ponieważ większość dzieci w końcu to zrozumie i wkrótce będziesz mógł rozmawiać.

Śpiewaj piosenki (proste) i rymowanki

• Niemowlęta uczą się poprzez naśladowanie i prawdopodobnie będą się dobrze bawić, słuchając rymowanek lub prostych piosenek z powtarzającymi się słowami.
• Piosenki, które śpiewasz, nie muszą być skomplikowane ani spójne.
• Niemowlęta mogą nawet cieszyć się, gdy mówisz do nich śpiewnym głosem.

Czytać na głos

• Rymowanki i książeczki do czytania są przeznaczone dla niemowląt. Służą one nie tylko do zabawiania najmłodszych, ale także do uczenia ich, jak mówić.
• Przeczytaj na głos proste zdania.

Słuchaj i pozwól im odpowiedzieć lub naśladować

• Po wypowiedzeniu kilku słów zatrzymaj się i pozwól im odpowiedzieć lub powtórzyć to, co powiedziałeś.
• Słuchaj, jak mówią lub sprawdzaj reakcje niewerbalne, takie jak gestykulowanie lub ruchy gałek ocznych.

Zachęcaj do naśladowania

• Zamiast czekać na odpowiedź, zachęć dziecko do naśladowania twoich słów, nawiązując kontakt wzrokowy i powtarzając kilka razy to samo słowo.

Pozwól im prowadzić

• Jeśli Twoje dziecko próbuje mówić, zatrzymaj się i słuchaj. Spróbuj nawiązać rozmowę.

Pochwała

• Nawet jeśli tylko bełkoczą, klaszcz w dłonie i chwal je. Może zachęcić ich do dalszej rozmowy.

Graj i baw się dobrze

• Nauka mówienia nie powinna ograniczać się do konkretnych lekcji.
• Możesz to również robić podczas zabawy i zabawy z dzieckiem przy użyciu jego zabawek, a nawet podczas kąpieli.

Wyłącz gadżety i telewizję

• Badania pokazują, że ekspozycja na telewizję i czas przed ekranem, zwłaszcza jeśli trwa dłużej niż 7 godzin dziennie, może powodować opóźnienia w mówieniu i problemy językowe. (7)(8)
• Chociaż istnieją programy i aplikacje telewizyjne lub internetowe, naukowcy uważają, że nie ma substytutu dla nieekranowych metod nauczania niemowląt i małych dzieci, jak mówić.

Kto jest uważany za późno mówiącego?

Niemowlęta są uważane za późno mówiące, jeśli wypowiadają swoje pierwsze słowa w wieku powyżej 1,5 roku lub jeśli znają tylko około 25 słów w wieku dwóch lat.

Oznaki opóźnienia mowy: kiedy należy się martwić i szukać pomocy?

Uważaj na te znaki, które mogą wskazywać na problemy w rozwoju mowy Twojego dziecka: (2)

• Przez dwa miesięcy– nie reaguje na nagłe, głośne dźwięki
• O czwartej miesięcy– nie wydaje dźwięków, takich jak gruchanie
• O szóstej miesięcy– nie wydaje prostych samogłosek (np. ah, eh lub oh), bełkotu (ma-ma, da-da lub ba-ba), nie śmieje się ani nie wydaje innych dźwięków
• O dziewiątej miesięcy– nie gaworzy i nie reaguje na swoje imię
• do 12 miesięcy– nie wypowiada pojedynczych słów (np. mama, tata)
• do 15 miesięcy– nie rozumie i nie używa prostych słów typu do widzenia, nie, czy imion osób w Twoim domu
• do 18 miesięcy– ich słownictwo to mniej niż pięć słów i nie uczą się nowych słów

Jednak Twoje dziecko nie jest automatycznie diagnozowane jako DLD (rozwojowe zaburzenie językowe), nawet jeśli wykazuje powyższe objawy. Nadal możliwe jest, że po prostu mają problem z opóźnieniem językowym.

Inne ważne kwestie

Do 21 miesiąca życia– oznaki problemów z receptywnymi umiejętnościami językowymi (rozumienie języka, na przykład niemożność wykonania prostych instrukcji (na przykład chodź tutaj) Do 24 miesiąca życia– zna niektóre słowa, ale przez większość czasu bełkocze, nie składa dwóch słów razem i nie potrafi zidentyfikować podstawowych części ciała

Co zrobić, jeśli Twoje dziecko nie mówi

Ważne jest, aby zwrócić się o pomoc do certyfikowanego przez ASHA audiologa lub SLP (patologa mowy), aby uzyskać właściwą diagnozę i interwencję.

Możesz również sprawdzić, czy Twoje dziecko słyszy sygnały: wydaje dźwięki lub nawiązuje kontakt wzrokowy, gdy mówisz.

recall formula 2022

Czym nie powinieneś się martwić

Należy pamiętać, że dzieci opanowują umiejętności językowe w różnym wieku. Nawet w wieku 36 miesięcy ich słowa prawdopodobnie nie będą idealne.

Możesz zauważyć, że mniej więcej w tym wieku zaczną wymawiać trudne spółgłoski, takie jak d, n i t.

Dlaczego występuje opóźnienie mowy

Trudności lub utrata słuchu

• Wrodzona utrata słuchu (obecna przy urodzeniu)
• Uraz głowy lub ucha
• Infekcja uchamoże również prowadzić do utraty słuchu, która może być tymczasowa lub trwała. (9)

Inne problemy zdrowotne lub choroby dzieci, które mogą wpływać na słuch: (10)

• Grypa
• Ospa wietrzna
• Odra
• różyczka
• Świnka

Opóźnienia językowe i upośledzenie mowy

• Rozszczep wargi lub podniebienia
• Ankyloglossia (zawiązanie języka)
• Inne problemy strukturalne w jamie ustnej dziecka

ASD i opóźnienia rozwojowe

Niektóre stany, w szczególności ASD (zaburzenia ze spektrum autyzmu), mogą prowadzić do opóźnień rozwojowych, w tym rozwoju rozumienia i mowy. (11)

Jakie są oznaki autyzmu u dwulatka?

Według AAP (Amerykańskiej Akademii Pediatrii) mogą to być oznaki, że Twoje dziecko może mieć ASD: (11)

• Unika kontaktu wzrokowego
• Nie ma wyrażeń (huh lub uh-oh)
• Nie rozpoznaje głosu matki (lub innych członków rodziny i głównych opiekunów)
• Brak wyrazu w ich spojrzeniu
• Nie używa gestów poprzedzających mowę (np. wskazywania i machania)
• Zaczyna gaworzyć dopiero w wieku około 9+ miesięcy
• Wykazuje świadomość dźwięków otoczenia, ale nie reaguje na własne imię

Testy i diagnoza: co sprawdzają pracownicy służby zdrowia

Ocena mowy

Logopeda ocenia problemy z komunikacją, które mogą wpływać na rozwój mowy i języka Twojego dziecka:

• Seplenienie
• Jąkanie się
• Rozumienie języka

Badania słuchu

Audiolog przeprowadza testy w celu wykrycia uszkodzenia słuchu, które może powodować opóźnienia w mówieniu.

Badania rozwojowe

Twój pediatra sprawdza możliwe problemy, które utrudniają rozwój i postępy językowe: (12)

• Badanie rozwoju języka
• Kwestionariusz wieku i etapów
• Inwentarz rozwoju komunikacyjnego MacArthura-Batesa

Zabiegi i interwencje

Leczenie może się różnić w zależności od objawów dziecka i przyczyny problemu z mową: (12)

• Sesje logopedyczne
• Technologia wspomagająca (w razie potrzeby)

Podziel Się Z Przyjaciółmi: